青城山之留恋

青城山之留恋

怀着对中华文化的热爱，怀着对哲学的执着，更怀着对老师的敬仰，我很早就订了去四川的机票，准备去青城山论道了，可是就在出行前两天，我又犹豫不决，我不敢去了，担心自己还没有完成对人纪的彻底阅读，滥竽充数做东郭先生，受老师的责骂，但想见老师一面的冲动，想不错过学习得道高人的机会，让我硬着头皮前行了。

事实上我的担心是多余的，老师没有当面提问，让我心中的扑通通的小鼓逐渐沈静下来，开始了海绵一样的吸收倪师和经方的智慧以及师兄、师姐们过人的才智。

记得从高中时期就有一种冲动，想了解自然是如何运行，世界是具有怎样的规律可循，人体的奥秘等，如果我们能够把握其中的变化规律，为我们所用，岂不美哉。为此，不断寻找书籍来读，也曾请教过一些学长，应该读什么书有利于自己提高，让自己洞察力增强，有人指点，可以看些哲学，哲学大师们思想细腻、敏锐，洞察秋毫，学识渊博，博采众长，具有非常高的学习价值。于是，学习之余，一头扑进哲学的怀抱，和她有了最亲密的接触。

从此以后，就和她结下不解之缘，从世界有几种元素构成到机械论再到辩证逻辑，从苏格拉底到尼采再到孔子、孟子、胡适之、牟宗三等等，各家学说都有其独到的一面，能够解释一些现象，说明一些事实，为我们所受用，但也许是我天资鲁钝，用工不勤，对他们的学说理解不透，他们的学说往往让我感觉是雾里看花，水中望月。现实中应用总是显得不能恰如其分，这让我充满困惑。而我国的哲学观念阴阳五行理论，我只是认为它是一种学说，古人对世界的看法，没有做过思考为什么会有此种思想的产生，不知它的用途何在？时至今日，大陆的历史书籍还是说"阴阳五行"只是古人对世界的朴素看法。可叹！

令人振奋的是老师对阴阳五行的解读，让我们发现中国文化的博大精深，阴阳与表里，虚实和寒热，八纲辨证让我们知道中国很早就有黑箱理论，可以察觉身体里面的微妙变化，而看似精巧的仪器却往往耗时耗钱折磨人，木火土金水，让我们知道身体内部器官的相生相克，互相制衡，西医理论却无法知道身体的毛病到底因何而来，故此治疗起来捉襟见肘，自相矛盾，一个喜剧小品曾经演一位病人从医院所有科室检查一遍，最后又回到最初检查的科室，具有讽刺意味的结局事实上每天都有发生。治肝先实脾，泻南补北，老师通过自己的临床经验和对中华文化的智慧分析，使得原本貌似复杂的疾病变得简单起来，让愁眉不展的患者展开笑颜，那真是非常快乐的事情。经常在汉唐中医网页上学习，多次让我萌生拜见老师的愿望。

本次四川之行，我们来到天府之国，迷人的景色，丰富的物产，辣的过瘾的火锅，孙鸿师兄及工作人员的细心周到的安排：不厌其烦的接机，山间别墅的住宿，循序渐进的饮食，参观药材基地，穿越洛带古镇，嘘寒问暖，让我们感动至极。来自天南海北各位师兄、师姐为了同样的目标，共同的理想不远千万里相聚，大家欢聚一堂，充分的沟通与交流，取长补短，虽然以前是陌生的，可是走到一起，马上成了一家人（前世佛缘），欢声笑语，其乐融融，是老师打开了我们的心门，是中华文化让我们百川归海，畅游其中。

更有老师白天当我们的导游，引导我们进入中国文化的宝藏，晚上在会议室给我们上课，解疑答惑，每天都很兴奋的，久违的学习热情再次高涨，那劲头甚至超过当年的高考。

中医的较高层次的把握是便是阴阳，老师再次给我们开示阴阳，谈到重病（癌症）从阴阳如何辩别，乳癌、肺癌、骨癌、胰脏癌等等如何判断，治疗，验证病好。让时人谈虎色变的疾病，在老师眼中结合正确的中医观念治疗起来不算什么。

"删繁就简三秋树领异标新二月花"，听老师针对病症的分析，让我想起前面的古诗，在很多症状摆在我们的面前，可能涉及五脏六腑多个器官，从哪里下手，什么为主症，什么是从属，对我们都是挑战，老师能够提纲挈领，高屋建瓴抓住重点，势如破竹，打蛇七寸，一场战争很快就能结束，这需要我辈多年功夫的积累沈淀。这方面老师给了我们努力的方向，也为我们树立了标杆。

用药方面，结合我们旅程所见药物，老师为我们指点迷津，在辨症正确的前提下，用药质量，用药剂量，用药时机，用药后的合理反应，节约用药，保护药农，多个方面提醒我们，医者，父母心也。老师悲天悯人的胸怀，开心乐观的性格，诙谐幽默的谈吐时时感染着中华医学、中华文化的朝圣者的我们。

解答临床问题时，老师对后学提出问题一一作答，条分缕析各种情况，让我们都有满意的收获，学生充满感恩之情。

"授人以鱼，不如授人以渔",这是老师的初衷。"与其临渊羡鱼，不如退而结网"，这是末学的方向，感激老师为末学指明的方向。

美好的时刻总是很短，青城山论道，让我充满不尽的留恋，我期待再聚首。

偶然落尘世，执着于人生。荣华似浮云，困苦吾无声。唯病魔肆虐，令人难清平。更有西毒狂，百姓痛不生。柳暗花明处，东邪送佛情。修得千古艺，为民疗伤痛。轻抬莲花指，病家露嫣容。一望洞根源，一贴救往生。我辈有福缘，追随学医圣。心似小二郎，恐怕学不成。请师多棒喝，弟子夜掌灯。把握人纪道，悬壶济百姓。以此报鸿恩，倪师可认同？

末学:陶ＸＸ（X川）敬上

2010-7-21